Übungen

Übung 1

    • Kto to mówi? Wróć do tekstów z początku lekcji.

    1 Nic nie szkodzi.
    2 Już prawie jestem na miejscu.
    3 Nie ma pani drobnych?
    4 Nie zdążę.
    5 Na wynos?
    6 To za dużo.
    7 Czy mogę prosić jeszcze o kawę?
    8 Będzie pan płacić gotówką czy kartą?
    9 Już ją mam.
    10 Nie mam jak wydać.

    Übung 2

    • !

    1 Simon arbeitet in einer Firma, Lisa studiert noch.
    2 Sie möchten am Freitag einen Ausflug machen.
    3 Sie haben das Auto in einer Werkstatt.
    4 Simon hat Probleme mit dem Parken.
    5 Er braucht einen Parkschein.
    6 Simon bezahlt bar und Lisa mit Karte.
    7 Er hat nur eine Karte, er kann nicht bar bezahlen.
    8 Lisa trinkt einen Kaffee an der Tankstelle.

    Übung 3

    • Przeczytaj teksty z początku lekcji i wstaw brakujące wyrazy.

    1 Simon und Lisa machen .
    2 Simon hat am Freitag .
    3 Simon muss das Auto holen.
    4 Lisa hat viel Arbeit, sie es nicht.
    5 Hier ist Parken .
    6 Darf Simon ohne parken?
    7 Er muss noch anhalten.
    8 Bezahlen Sie oder mit Karte?

    Übung 4

    • Jak przebiegają przygotowania do wyjazdu? Odpowiedz na pytania.

    1 Was wollen Simon und Lisa machen?
    2 Wo ist das Auto?
    3 Wie lange dauert die Fahrt zu Lisa?
    4 Simon hat Probleme mit dem Parken. Wohin soll er fahren?
    5 Fahren sie gleich nach Salzburg?
    6 Wie viel kostet das Benzin?
    7 Bezahlt Simon bar?
    8 Was muss Lisa noch finden?

    Übung 5

    • Przetłumacz.

    1 płacić kartą
    2 zatrzymać się na stacji benzynowej
    3 jechać do Berlina
    4 odebrać z pracy
    5 jechać w lewo
    6 parkować bez biletu (parkingowego)
    7 przyjechać za 2 godziny
    8 jechać na wycieczkę
    9 wziąć ze sobą
    10 nie mieć drobnych

    Übung 6

    • Wysłuchaj nagrania i wstaw brakujące wyrazy.

    1 Lisa und Simon sind Freunde.
    2 Seit einem treffen sie sich fast täglich.
    3 Simon möchte Lisa heute um abholen.
    4 Lisa wohnt in der .
    5 Es ist nicht weit von Simon.
    6 Er muss nicht mit dem Bus fahren.
    7 Er ist in da.
    8 Dann gehen sie zusammen essen.

    Übung 7

    • !

    1 Sie treffen sich seit einem Jahr.
    2 Simon und Lisa gehen ins Restaurant.
    3 Lisa möchte Simon abholen.
    4 Simon kommt um 18:15.
    5 Er kann zu Fuß gehen.
    6 Es dauert zehn Minuten.

    Przyimek seit (od – w zn. czasowym) łączy się z celownikiem.

    Pamiętaj, że odmieniając czasownik öffnen, przed końcówką wstawimy -e- (np. du öffnest, er öffnet itd.), inaczej niż w wypadku czasownika wohnen, który również ma temat zakończy na -n (por. du wohnst, er wohnt). Więcej informacji w lekcji 4.

    Übung 9

    • Wybierz odpowiednią reakcję.

    • 1 Wie spät ist es?
    • 2 Wie heißen Sie?
    • 3 Wie viel kostet das?
    • 4 Wir treffen uns um 10 Uhr.
    • 5 Kannst du mich abholen?
    • 6 Ich komme aus Székesfehérvár.
    • 7 Hat es geschmeckt?
    • 8 Kommst du am Abend?
    • a Abgemacht!
    • b Ja, lecker.
    • c Mein Name ist Anna.
    • d Kein Problem.
    • e Leider nicht.
    • f Es ist 7:30.
    • g Wie bitte?
    • h Das macht 4 Euro.

    Übung 10

    • Przyporządkuj następujące wyrazy do odpowiedniej grupy: bezahlen, die Stunde, der Löffel, laufen, die Haltestelle, umsteigen, schmecken, die Mitbewohnerin, tanken, das Paket.

    1 gehen – kommen –
    2 die Rezeptionistin – die Freundin –
    3 trinken – essen –
    4 die Gabel – das Messer –
    5 aussteigen – einsteigen –
    6 der Bus – die Fahrkarte –
    7 kosten – kaufen –
    8 die Sekunde – die Minute –
    9 fahren – anhalten –
    10 der Kurier – der Kunde –

    Übung 11

    • Sformułuj pytania.

    1 Pracujesz?
    2 Jeździsz pociągiem?
    3 Mówisz po angielsku?
    4 Co jesz?
    5 Pomożesz mi?
    6 Ile to kosztuje?
    7 Co zamówisz?
    8 Gdzie biegniesz?
    9 Zdążysz z tym?
    10 Otworzysz samochód?
    11 Zamkniesz samochód?
    12 Poczekasz na mnie?
    13 Znajdziesz tę portmonetkę?
    14 Gdzie stoisz?

    Übung 12

    • Ułóż pytania do poniższych odpowiedzi. Użyj form grzecznościowych.

    1 Mir geht es sehr gut.
    2 Ich heiße Ludwig Wirth.
    3 Jetzt arbeite ich in Dresden.
    4 Leider nicht, ich spreche nur Englisch. Deutsch
    5 Ja, ich habe schon Hunger.
    6 Ich brauche noch einen Stuhl.
    7 Meine Telefonnummer ist 14 78 52 36.
    8 Ich bezahle bar.

    Übung 14

    • Utwórz formy liczby mnogiej wyróżnionych rzeczowników.

    1 Ich brauche noch zwei Glas und zwei Stuhl.
    2 Am Bahnhof warten Kinder mit Rucksack.
    3 Am Bahnhof stehen drei Bus und zehn Auto.
    4 Dieser Parkplatz ist nur für Firma und Kunde.
    5 Marie spricht mit Mitbewohnerin.
    6 Die Kollege kommen aus vielen Stadt.
    7 Die Kinder spielen vor großen Haus.
    8 Er kommt in zwei Stunde.

    Übung 15

    • Wysłuchaj nagrania i zaznacz słowo, które usłyszysz.

    1 Wörter Werte
    2 kichern Küchen
    3 Größe krasse
    4 Tür Tier
    5 Besen böse
    6 schließen Schlüssel

    Übung 16

    • Uzupełnij zdania odpowiednimi przysłówkami i przymiotnikami: schnell, früh, falsch, weit, später, laut, fertig, lange, frei, lecker.

    1 Die Bank ist von hier.
    2 Warum sprichst du so ?
    3 Lauf , der Bus steht schon da.
    4 Der Kuchen schmeckt .
    5 Die Torte ist noch nicht .
    6 Wie dauert die Fahrt?
    7 Was verstehe ich ?
    8 Er hat ein paar Tage .
    9 Geht es nicht ? 6 Uhr ist zu .

    Übung 17

    • Der, die czy das? Przetłumacz, używając rzeczowników z odpowiednimi rodzajnikami.

    1 nóż, widelec, łyżka
    2 ranek, wieczór, noc
    3 dzień, kwiecień, rok
    4 imię, adres, numer telefonu
    5 autobus, przystanek, miasto
    6 pociąg, dworzec, bilet
    7 parking, ulica, skrzyżowanie
    8 spotkanie, klient, bank
    9 paczka, pudełko, butelka
    10 rachunek, paragon, sklep
    11 portmonetka, pieniądze, karta
    12 czas, godzina, minuta
    13 kawiarnia, restauracja, menu
    14 herbata, kawa, woda mineralna
    15 krzesło, talerz, serwetka
    16 prawo jazdy, korek, serwis

    Übung 18

    • Wstaw odpowiedni rodzajnik nieokreślony.

    1 Paul und Marie besuchen Restaurant.
    2 Clara holt Buch.
    3 Eva fragt nach Buch.
    4 Öffnest du bitte Flasche Mineralwasser?
    5 Wir wohnen in Straße nicht weit vom Bahnhof.
    6 Haben Sie Bruder?
    7 Er wohnt mit Freund zusammen.
    8 Die Kinder spielen mit Schachtel.
    9 Warten Sie bitte noch auf Freundin.
    10 Kurt wartet auf Kurier.

    Übung 19

    • Tam, gdzie to konieczne, wstaw odpowiedni rodzajnik określony lub nieokreślony.

    1 Adam möchte Ausflug in Schweiz machen.
    2 Er besucht Freund. Freund heißt Kurt.
    3 Er möchte mit Freund zusammen fahren.
    4 Kurt, hast du Zeit im April?
    5 Ja, ich habe auch kurz Ferien.
    6 Fahren wir nach Zürich.
    7 Fahren wir mit Auto oder mit Zug?
    8 Hast du Führerschein?
    9 Nein, leider nicht. Treffen wir uns vor Bahnhof?
    10 Abgemacht. schönen Tag noch!

    Übung 20

    • Uzupełnij za pomocą właściwej formy czasownika.

    1 Die Geschäfte um 18 Uhr.
    schließen
    2 noch eine Flasche!
    öffnen
    3 Warum du so langsam?
    fahren
    4 Wie die Mitbewohnerin?
    heißen
    5 du ein Stück Kuchen?
    nehmen
    6 Ich das Buch nicht finden.
    können
    7 Er es heute nicht.
    schaffen
    8 du mir heute Abend?
    helfen

    Übung 21

    • Uzupełnij zdania, wykorzystując podane słowa: zurück, also, schon, lange, erst, nur, jetzt, noch.

    1 Ich muss gehen.
    2 Warte mal kurz. Es ist halb neun.
    3 Ich gehe und komme dann .
    4 Ich habe ein Treffen.
    5 Es dauert nicht .
    6 O. K., bis dann!

    Übung 22

    • Przetłumacz.

    1 Paul i Marie jadą jutro rano do Hamburga.
    2 Paul ma dziś wiele pracy.
    3 Paul musi jeszcze odebrać samochód i zatankować.
    4 Stoi w korku i jest spóźniony się na spotkanie.
    5 Na stacji to też długo trwa.
    6 Personel nie ma drobnych.
    7 Płaci więc kartą.
    8 Potem może już odebrać Marie.
    9 Paul i Marie cieszą się na wyjazd do Hamburga.
    10 Dzień jest przepiękny.