Exercises

Exercise 1

    • Przetłumacz na język polski.

    4 She knew nothing about it.
    6 It'll be best to take a taxi.
    19 That sounds interesting.
    11 I'll pick you up at the airport.
    18 There's no need to worry.
    15 He doesn't care about her.
    3 Tell him not to buy it.
    20 It feels great!
    10 What time does your plane land?
    1 What are you watching?
    13 Let's go shopping!
    9 Is this your first time here?
    7 It was nice meeting you.
    17 I spent an hour looking for it.
    2 Take a look at this!
    5 He tries hard to be the best.
    14 She keeps talking about it.
    12 She never speaks to me.
    16 Shall we sit down?
    8 We met several times.

    Feel znaczy czuć lub czuć się. Jest to także czasownik, który opisuje uczucie wywołujące jakiś stan. Np. It feels good! - To przyjemne uczucie, It feels cold - Jest zimno.

    Exercise 2

    • Odpowiedz na pytania, używając zdań oznajmujących oraz przeczących.

    7 Do they agree?
    2 Does he know?
    1 Are you hungry?
    6 Will you be there?
    8 Should I tell her?
    9 Could he do it for us?
    10 Am I right?
    5 Is she coming too?
    3 Can they help us?
    4 Have you got any money?

    Right występuje w znaczeniu prawidłowy, prawidłowo. Można go też użyć w pytaniach, mających na celu upewnienie się. Np. Is that right? - Czy to prawda? lub Right? - Tak?

    Exercise 3

    • Utwórz pytania. Pytaj o wytłuszczone wyrazy.

    2 Frank is coming too.
    11 He's got no children.
    5 It costs twenty dollars.
    7 Bob broke his leg last week.
    9 He goes there twice a week.
    3 They're going to arrange it.
    8 She's afraid of flying.
    4 We'll meet on Wednesday.
    1 I'm watching the news.
    10 We got there at seven.
    12 It's going to take a week.
    6 Only ten people came there.

    Exercise 4

    • Zapisz liczby słownie.

    9 in the year 2015
    12 phone number 670098883
    2 He was 52nd.
    7 35,785
    6 0.05 seconds
    11 bus number 102
    10 in the 1980s
    8 9,756,004
    1 on May 1st and 26th
    5 4.6,000,000
    3 246 people
    13 Charles II and Henry VIII
    4 3,500

    W języku pisanym (gł. w gazetach) w odniesieniu do sum i wartości używa się skrótów K lub k, które oznaczają tysiąc (z angielskiego kilo) i M lub m, które oznaczają milion (million). Np. They spent $2.5M - “Wydali 2,5 miliona dolarów”, It cost $15k - “To kosztowało 15 tysięcy dolarów”. Podobnie używa się skrótów B lub bn w znaczeniu miliard (billion).

    Exercise 5

    • Odpowiedz całym zdaniem. Skorzystaj z podpowiedzi.

    3 When did she come back? at 2 a.m.
    12 What did she tell you? nothing
    2 How many dogs does she have? 2 dogs
    5 How much did it cost? 2000 dollars
    9 What did you drink? only tea
    13 When did you see him? last week
    6 When is she coming back? on Friday
    10 Did you have a good time? great time
    7 What did they want? more money
    11 Were there any problems? lots of
    4 What are we going to do? ask them for help
    8 Did he cause any problems? no problems
    14 Did you travel by bus? no, hire a car
    1 How often does he exercise? 3x a week

    Czasownik hire w brytyjskim angielskim może odnosić się zarówno do ludzi, jak i do rzeczy. W amerykańskim angielskim hire używa się w odniesieniu do pracowników. Kiedy mowa o wynajmowaniu, pożyczaniu rzeczy (za pieniądze) używa się czasownika rent. Np. We rented a car - Wypożyczyliśmy samochód.

    Exercise 6

    • Utwórz zdania o przeciwnym znaczeniu.

    5 She doesn't like travelling.
    10 We'll be able to come.
    6 There's too much water.
    1 He speaks English.
    7 She's got a lot of friends.
    4 You should eat less meat.
    9 They could help us.
    2 She should tell them.
    8 There were more people.
    3 I'm going to tell him.

    Exercise 7

    • Utwórz zdania oznajmujące w czasie Present Simple, Future Simple i Past Simple.

    2 my parents, know
    5 I, give him, the money
    10 the car, be, not expensive
    7 we, spend weekends abroad
    6 she, sit between us
    9 he, not like the food
    3 she, send us, messages
    1 he, speak about it
    8 our dog, not eat that
    4 we, meet, on the bus

    Exercise 8

    • Powiedz po angielsku. Skorzystaj z podpowiedzi.

    8 Nie kłóćmy się!
    let, argue
    5 Nie mów mu o tym!
    tell
    7 To będzie dużo lepsze.
    better
    3 Niech do mnie zadzwoni! (on)
    let, call
    10 Ale szkoda!
    pity
    2 Chodźmy do mnie (do domu)!
    my place
    4 To wygląda ciekawie.
    look
    9 To pięknie pachnie.
    smell
    1 To brzmi dobrze!
    sound
    6 Poproś ją, żeby przyszła.
    ask, come

    Exercise 9

    • Poniższe zdania przekształć w zdania w czasie Present Simple i Past Simple.

    5 School is beginning.
    3 It's snowing.
    7 She's sleeping late.
    1 She's feeling good.
    8 I'm writing some e-mails.
    6 He's coming.
    4 She's making dinner.
    10 I'm drinking beer.
    9 He's bringing her flowers.
    2 Bob is trying hard.

    Exercise 10

    • Uzupełnij za pomocą przymiotników w stopniu wyższym lub najwyższym.

    7 Jane is so beautiful. She's the girl that I know.
    10 You didn't try enough. You must try next time.
    3 He may be fast, but he isn't the in the world.
    1 He's tall but he isn't the boy in the family.
    11 He's good at tennis, but I am much .
    4 That house is expensive, but this house is much .
    8 It's very dangerous. You should be careful.
    2 My dog is big, but his dog is even .
    9 He tried so hard. He really did his .
    5 My idea was bad but his idea is even .
    12 There were only 9 people last time, but today there are even .
    6 It's such a bad film! I think it's the film of all.

    Zwróć uwagę na przyimek w zwrocie be good at... - być dobrym w... Np. He's good at it - Jest w tym dobry, I'm really bad at that - Nie jestem w tym dobry. Wyrazu even używamy w celu podkreślenia czegoś, w znaczeniu polskiego jeszcze lub nawet. Np. He didn't even say goodbye - Nawet się nie pożegnał.

    Exercise 11

    • Przekształć zdania, używając formy gerund.

    8 It will be hard to solve.
    5 We love it when we go out.
    3 Music started to play.
    9 I dislike it when I have to wait.
    11 She works hard and she enjoys it.
    4 He continued to read.
    1 He likes to play games.
    12 I can remember that he told her.
    10 I hate it when people lie to me.
    6 He hates it when he gets up early.
    7 It should be easy to repair.
    2 They love to sing.

    Exercise 12

    • Przetłumacz. Zwróć uwagę na przyimki.

    8 He lives in the flat above me.
    1 She left for work an hour ago.
    7 What else do you like besides watching TV?
    9 He sits in front of the TV.
    14 Someone's knocking at the door.
    12 Go down this road.
    6 I'll wait outside the shop.
    5 The worst is behind us.
    11 You can't take it on the plane.
    13 We are open from 8 a.m. to 6 p.m.
    4 people aged between 30 and 50
    2 You are among friends.
    10 I'm ready for anything.
    3 It's just around the corner.

    Zapukać do czegoś to po angielsku to knock on, np. He knocked on the door., ale jeśli ktoś stoi przy drzwiach i puka, powiemy at the door. Natomiast zwrot to answer the door znaczy: (iść) otworzyć (komuś, kto puka lub dzwoni).

    Exercise 13

    • Wybierz właściwy przyimek.

    2 It's (a) quarter to/at/from six.
    5 She asked me to/at/for it and I gave it for/to/at her.
    8 Walk over/through/by the bridge and then turn left.
    10 We were at/in/on the seaside not on/in/at the mountains.
    6 We often meet at/on/inside the bus or in/on/at the bus stop.
    7 She's afraid to/of/about flying.
    3 It's freezing outside. The temperature is under/below/behind zero.
    12 I'll make a reservation in/at/to the Marriott Hotel.
    9 My birthday is at/on/in 3rd March.
    13 Meet me on/to/at the airport in/at/on eight o'clock.
    1 We'll meet at half to/after/past seven in/at/to my place.
    11 What are you doing in/at/on Friday?
    4 There are lots of people at/in/about the streets.

    Zdanie rozkazujące Meet me... możemy przetłumaczyć jako Spotkajmy się...

    Przydatny zwrot: without somebody's knowing - bez czyjejś wiedzy. Np. He did it without my knowing - Zrobił to bez mojej wiedzy.

    Exercise 15

    • Połącz zdania.

    • 1 Why did Jane leave?
    • 2 Can we go now?
    • 3 Did you tell anybody?
    • 4 Did you speak to Bob?
    • 5 Where did you meet?
    • 6 How often do you go there?
    • 7 Will you come to the party?
    • 8 Did you go on holiday?
    • 9 Does he have any siblings?
    • 10 How much did it cost?
    • e No, I won't be able to.
    • c She had to go to work.
    • h It wasn't very expensive.
    • g Yes, I spoke to him last week.
    • i Usually twice a week.
    • f No, we'll have to wait.
    • d Yes, we went on a road trip.
    • j No, he's an only child.
    • a No, I told nobody.
    • b We met on the bus.

    Road trip rəʊdtrɪp to dłuższa podróż (gł. samochodem) najczęściej mająca na celu zabawę. Np. We went on a road trip around the US. - Objechaliśmy samochodem USA.

    Exercise 16

    • Wybierz właściwe słowo.

    1 How many/much will it cost?
    17 He should get other/another chance.
    14 There was few/little rain last year.
    5 There wasn't very/much time.
    19 How many/much beers did you have?
    2 He doesn't eat many/much meat.
    7 There were less/fewer people.
    6 That's too much/many money.
    16 It'll be many/much better.
    13 He made much/many mistakes.
    9 It should take only little/few time.
    11 There are little/few cars in the streets.
    15 He causes too many/much trouble.
    8 I have only little/a few friends.
    3 There will be many/much people.
    18 Are there any other/another ideas?
    4 I tried it many/much times.
    10 How many/much water do you drink every day?
    12 I speak very little/few English.

    Rzeczowniki oznaczające produkty, takie jak tea, coffee, beer są niepoliczalne, ale jeśli mówimy o konkretnych porcjach, rodzajach - są policzalne. Np. You drink too much coffee, ale: I had too many coffees, podobnie I drank too much beer, ale: How many beers did you have?

    Exercise 17

    • Przetłumacz, używając bezokolicznika celu.

    5 Jestem tutaj, by z nią porozmawiać. speak to
    9 Uczę się angielskiego, żeby rozumieć obcokrajowców. learn, understand, foreigner
    11 Zadzwonię do brata, żeby mnie odwiózł na lotnisko. call, take, to the airport
    12 Wezmę taksówkę, żeby się nie spóźnić. take, taxi, be late
    4 Musisz pracować, żeby mieć pieniądze. work, have money
    3 Dzwonię, żeby ci powiedzieć... call, tell
    7 Powiedz im, żeby na nas nie czekali. tell, wait
    10 Musimy się pośpieszyć, żeby być tam na czas. hurry, in time
    6 Potrzebuję, abyś mi pomógł. need you, help
    13 Poprosiła mnie, żebym dał jej jeszcze jedną szansę. ask, give, chance
    8 Chcę, żebyś to teraz zrobił. want you, do, right now
    2 Powiedz jej, żeby poczekała. tell, wait
    1 Poproś go, żeby mi to wysłał. ask, send

    By chance znaczy przypadkowo. They met by chance - Spotkali się przypadkowo.

    Exercise 18

    • Wybierz odpowiednie słowo.

    3 If he's so smart, why isn't he tall/rich/broken?
    11 If you don't have a phone, you can use my/me/mine.
    6 She'll like you more if you leave/quit/let smoking.
    13 Don't open the door unless you feel/know/smell the person behind it.
    12 If it's expensive/broken/lost, someone should repair it.
    8 It's early. If you call him now, you'll spend/wake/keep him.
    7 If you don't know what to do, ask everybody/somebody/nobody.
    10 If you're tired, you should have a look/rest/pity.
    2 If you aren't sure, you had/should/shall ask somebody.
    9 If you drink 5 beers, you'll be tall/drunk/broken.
    4 If it is hot/cold/late, I will wear a coat.
    1 If you eat too much, you will be smart/fat/rich.
    5 How can he know that if somebody/nobody/everybody told him?

    Nie myl czasowników smell (czuć - zmysł węchu) i feel (czuć - w kontekście uczuć). Np. Can you smell it? - “Czujesz to?”. Czasownik smell of... jest w języku angielskim nacechowany neutralnie (oznacza być czuć czymś). Np. It smells of petrol - “To czuć benzyną”. Zwrot smell good/nice znaczy pachnieć, a smell bad to śmierdzieć. Czasami samo smell ma negatywne zabarwienie. Np. Your feet smell! - “Śmierdzą ci nogi!”, His breath smells - “Śmierdzi mu z ust”.

    Exercise 19

    • Uzupełnij zdania zgodnie z kontekstem, używając: soon, early, late, later, in time.

    5 He'll call me in an hour, so we should know .
    1 He just left for a minute. He should be back .
    10 We agreed to meet at 6 and it's 6:20. You are again!
    9 Please let me know as as possible!
    8 She lived there in the 1990s. It was around 1992.
    6 I hate people being late, so be there .
    2 Last time he was late and today he's . He's never on time.
    3 I'm leaving home now. I'll be there .
    7 He went to bed late. Don't wake him too .
    4 I have no time now. I'll look at it .

    Agree with... oznacza zgadzać się z..., ale: agree on... lub agree to (do)... oznacza zgodzić się na... (coś). Agreed! əˈgriːd jest odpowiednikiem polskiego Zgoda! lub Umowa stoi!

    Exercise 20

    • Uzupełnij zdania zgodnie z kontekstem, używając do lub make.

    12 Who's going to the shopping?
    2 What are you here? Are you waiting for someone?
    1 You are a big mistake!
    9 Can you a reservation for me? I'll my best.
    3 She's dinner just now.
    8 How much money does he ?
    7 It doesn't sense. I get it.
    11 I only have 10 dollars. Will it ? - No, it costs 15 dollars.
    14 He it to her happy.
    10 Please sure that you have enough money.
    6 Do you any sports?
    15 Stop fun of me!
    5 I need to a phone call.
    4 You should your homework now.
    13 We're late but we can still it in time.

    Zwróć uwagę, w jaki sposób czasownik do łączy się z rzeczownikami zakończonymi na -ing (często jest to forma gerund). W ten sposób powstaje wiele przydatnych zwrotów, np. do the washing up - umyć naczynia, do the cleaning - posprzątać, Let me do the talking - Pozwól mi mówić, I did a lot of thinking - Dużo myślałem.

    Exercise 21

    • Przetłumacz. Użyj formy gerund tam, gdzie to możliwe.

    9 Nie wspominał, że pojedzie do Londynu. mention, go to London
    5 Ona wciąż do mnie dzwoni. keep, call, all the time
    2 Wolę podróżować pociągiem. prefer, travel by train
    6 Kiedy skończysz to pisać? finish, write
    1 Lubisz oglądać telewizję? watch TV
    10 Tęsknię za życiem na wsi. miss, live in the country
    3 To jest lepsze niż siedzenie w domu. sit at home
    7 Potrafisz sobie wyobrazić, że miałbyś tu zostać? imagine, stay
    4 Próbuj dalej! keep, try
    8 Przykro mi, że to powiedziałem. be sorry for, say that

    Czasownik miss możemy przetłumaczyć na język polski jako brakować, ale należy zwrócić uwagę na zamianę podmiotu i dopełnienia. Np. I miss you - Tęsknię za tobą, He misses his friends - Tęskni za przyjaciółmi, I'm missing one book - Brakuje mi jednej książki. Rzeczownik Miss w języku polskim oznacza pannę (w języku angielskim stawiamy go przed imieniem i nazwiskiem).

    Exercise 22

    • Wybierz odpowiednie słowo zgodnie z opisem.

    8 A child with no parents is: a widow/an orphan/a sibling
    3 If children are brothers or sisters, the are siblings/relatives/married
    4 The son of a man's daughter is his: grandpa/grandparent/grandson
    10 If two people were married but they aren't married now, they are: husbands/widowed/divorced
    5 A husband and his wife are: married/widowed/single
    7 A person with no siblings is: an only child/a widow/a learner
    6 A man who is not married is: free/single/double
    1 Your mother and father are your: siblings/parents/husbands
    9 If a woman's husband dies, she is: divorced/an orphan/a widow
    2 The mother of your father is your: grandfather/grandmother/daughter

    Exercise 23

    • Uzupełnij zdania za pomocą wyrazów other, another lub else.

    4 What things do you like?
    10 George is just New Yorker visiting London.
    8 I'll come time.
    1 Why do you need car?
    6 We will find some place.
    3 What will you need?
    2 What do people think?
    5 Let's go somewhere .
    9 Nobody knows that.
    7 Is there anything I can do for you?

    Zwróć uwagę na kolejne zastosowanie końcówki -er. Używa się jej do tworzenia rzeczowników oznaczających nazwy mieszkańców miast lub miejsc. Np. Londoner ˈlʌndənə (Londyńczyk), New Yorker njuː jɔːkə (Nowojorczyk), village (wieś) - villager ˈvɪlɪdʒə (wieśniak), island (wyspa) - islander ˈaɪləndə (wyspiarz). Zasada ta nie dotyczy wszystkich nazw mieszkańców! Np. Paryżanin to Parisian pəˈrɪzɪən, a Rzymianin to Roman ˈrəʊmən.

    Exercise 24

    • Przetłumacz.

    13 John chodzi tam każdego dnia.
    15 Przyjdę o wpół do szóstej.
    8 Kto ci to powiedział?
    7 Powinieneś do niej zadzwonić.
    9 To wygląda dobrze.
    2 Czy mógłby mi pan pomóc?
    14 On nie może o tym wiedzieć.
    3 Jeździ do pracy samochodem.
    17 Musieliśmy czekać.
    11 Nie potrzebuję tego.
    19 Nie będę mógł przyjść.
    10 Ile to kosztuje?
    6 Idziesz z nami?
    1 Gdzie wczoraj byłeś?
    5 Byłem bardzo zajęty.
    12 Idę na zakupy.
    18 Nie mogłem tego znaleźć.
    20 Zwiedziliśmy zabytki.
    4 Dlaczego mi tego nie wysłałeś?
    16 Spędziliśmy tydzień nad morzem.

    Wyraz sightseeing to rzeczownik złożony z sights (pamiątki, zabytki) i seeing (widzenie, oglądanie), czyli “oglądanie zabytków”. Places to visit to miejsca, które trzeba odwiedzić.