Exercises

Exercise 1

    • Przetłumacz na język polski.

    20 It feels great!
    2 Take a look at this!
    16 Shall we sit down?
    14 She keeps talking about it.
    3 Tell him not to buy it.
    15 He doesn't care about her.
    11 I'll pick you up at the airport.
    9 Is this your first time here?
    18 There's no need to worry.
    1 What are you watching?
    5 He tries hard to be the best.
    4 She knew nothing about it.
    7 It was nice meeting you.
    8 We met several times.
    17 I spent an hour looking for it.
    13 Let's go shopping!
    6 It'll be best to take a taxi.
    19 That sounds interesting.
    10 What time does your plane land?
    12 She never speaks to me.

    Feel znaczy czuć lub czuć się. Jest to także czasownik, który opisuje uczucie wywołujące jakiś stan. Np. It feels good! - To przyjemne uczucie, It feels cold - Jest zimno.

    Exercise 2

    • Odpowiedz na pytania, używając zdań oznajmujących oraz przeczących.

    3 Can they help us?
    10 Am I right?
    4 Have you got any money?
    6 Will you be there?
    7 Do they agree?
    2 Does he know?
    9 Could he do it for us?
    8 Should I tell her?
    5 Is she coming too?
    1 Are you hungry?

    Right występuje w znaczeniu prawidłowy, prawidłowo. Można go też użyć w pytaniach, mających na celu upewnienie się. Np. Is that right? - Czy to prawda? lub Right? - Tak?

    Exercise 3

    • Utwórz pytania. Pytaj o wytłuszczone wyrazy.

    12 It's going to take a week.
    1 I'm watching the news.
    3 They're going to arrange it.
    2 Frank is coming too.
    10 We got there at seven.
    5 It costs twenty dollars.
    11 He's got no children.
    7 Bob broke his leg last week.
    8 She's afraid of flying.
    9 He goes there twice a week.
    4 We'll meet on Wednesday.
    6 Only ten people came there.

    Exercise 4

    • Zapisz liczby słownie.

    5 4.6,000,000
    10 in the 1980s
    4 3,500
    3 246 people
    12 phone number 670098883
    2 He was 52nd.
    11 bus number 102
    13 Charles II and Henry VIII
    1 on May 1st and 26th
    9 in the year 2015
    6 0.05 seconds
    7 35,785
    8 9,756,004

    W języku pisanym (gł. w gazetach) w odniesieniu do sum i wartości używa się skrótów K lub k, które oznaczają tysiąc (z angielskiego kilo) i M lub m, które oznaczają milion (million). Np. They spent $2.5M - “Wydali 2,5 miliona dolarów”, It cost $15k - “To kosztowało 15 tysięcy dolarów”. Podobnie używa się skrótów B lub bn w znaczeniu miliard (billion).

    Exercise 5

    • Odpowiedz całym zdaniem. Skorzystaj z podpowiedzi.

    4 What are we going to do? ask them for help
    5 How much did it cost? 2000 dollars
    1 How often does he exercise? 3x a week
    6 When is she coming back? on Friday
    14 Did you travel by bus? no, hire a car
    3 When did she come back? at 2 a.m.
    9 What did you drink? only tea
    11 Were there any problems? lots of
    10 Did you have a good time? great time
    2 How many dogs does she have? 2 dogs
    13 When did you see him? last week
    8 Did he cause any problems? no problems
    12 What did she tell you? nothing
    7 What did they want? more money

    Czasownik hire w brytyjskim angielskim może odnosić się zarówno do ludzi, jak i do rzeczy. W amerykańskim angielskim hire używa się w odniesieniu do pracowników. Kiedy mowa o wynajmowaniu, pożyczaniu rzeczy (za pieniądze) używa się czasownika rent. Np. We rented a car - Wypożyczyliśmy samochód.

    Exercise 6

    • Utwórz zdania o przeciwnym znaczeniu.

    4 You should eat less meat.
    7 She's got a lot of friends.
    1 He speaks English.
    5 She doesn't like travelling.
    8 There were more people.
    9 They could help us.
    6 There's too much water.
    3 I'm going to tell him.
    2 She should tell them.
    10 We'll be able to come.

    Exercise 7

    • Utwórz zdania oznajmujące w czasie Present Simple, Future Simple i Past Simple.

    7 we, spend weekends abroad
    5 I, give him, the money
    9 he, not like the food
    1 he, speak about it
    6 she, sit between us
    8 our dog, not eat that
    3 she, send us, messages
    4 we, meet, on the bus
    10 the car, be, not expensive
    2 my parents, know

    Exercise 8

    • Powiedz po angielsku. Skorzystaj z podpowiedzi.

    3 Niech do mnie zadzwoni! (on)
    let, call
    7 To będzie dużo lepsze.
    better
    10 Ale szkoda!
    pity
    5 Nie mów mu o tym!
    tell
    9 To pięknie pachnie.
    smell
    6 Poproś ją, żeby przyszła.
    ask, come
    8 Nie kłóćmy się!
    let, argue
    2 Chodźmy do mnie (do domu)!
    my place
    4 To wygląda ciekawie.
    look
    1 To brzmi dobrze!
    sound

    Exercise 9

    • Poniższe zdania przekształć w zdania w czasie Present Simple i Past Simple.

    3 It's snowing.
    5 School is beginning.
    9 He's bringing her flowers.
    10 I'm drinking beer.
    8 I'm writing some e-mails.
    4 She's making dinner.
    6 He's coming.
    7 She's sleeping late.
    2 Bob is trying hard.
    1 She's feeling good.

    Exercise 10

    • Uzupełnij za pomocą przymiotników w stopniu wyższym lub najwyższym.

    9 He tried so hard. He really did his .
    10 You didn't try enough. You must try next time.
    1 He's tall but he isn't the boy in the family.
    3 He may be fast, but he isn't the in the world.
    4 That house is expensive, but this house is much .
    12 There were only 9 people last time, but today there are even .
    2 My dog is big, but his dog is even .
    8 It's very dangerous. You should be careful.
    6 It's such a bad film! I think it's the film of all.
    7 Jane is so beautiful. She's the girl that I know.
    11 He's good at tennis, but I am much .
    5 My idea was bad but his idea is even .

    Zwróć uwagę na przyimek w zwrocie be good at... - być dobrym w... Np. He's good at it - Jest w tym dobry, I'm really bad at that - Nie jestem w tym dobry. Wyrazu even używamy w celu podkreślenia czegoś, w znaczeniu polskiego jeszcze lub nawet. Np. He didn't even say goodbye - Nawet się nie pożegnał.

    Exercise 11

    • Przekształć zdania, używając formy gerund.

    7 It should be easy to repair.
    4 He continued to read.
    8 It will be hard to solve.
    1 He likes to play games.
    3 Music started to play.
    6 He hates it when he gets up early.
    5 We love it when we go out.
    11 She works hard and she enjoys it.
    12 I can remember that he told her.
    9 I dislike it when I have to wait.
    10 I hate it when people lie to me.
    2 They love to sing.

    Exercise 12

    • Przetłumacz. Zwróć uwagę na przyimki.

    10 I'm ready for anything.
    14 Someone's knocking at the door.
    6 I'll wait outside the shop.
    9 He sits in front of the TV.
    1 She left for work an hour ago.
    4 people aged between 30 and 50
    2 You are among friends.
    8 He lives in the flat above me.
    7 What else do you like besides watching TV?
    11 You can't take it on the plane.
    5 The worst is behind us.
    3 It's just around the corner.
    12 Go down this road.
    13 We are open from 8 a.m. to 6 p.m.

    Zapukać do czegoś to po angielsku to knock on, np. He knocked on the door., ale jeśli ktoś stoi przy drzwiach i puka, powiemy at the door. Natomiast zwrot to answer the door znaczy: (iść) otworzyć (komuś, kto puka lub dzwoni).

    Exercise 13

    • Wybierz właściwy przyimek.

    7 She's afraid to/of/about flying.
    3 It's freezing outside. The temperature is under/below/behind zero.
    10 We were at/in/on the seaside not on/in/at the mountains.
    5 She asked me to/at/for it and I gave it for/to/at her.
    6 We often meet at/on/inside the bus or in/on/at the bus stop.
    8 Walk over/through/by the bridge and then turn left.
    4 There are lots of people at/in/about the streets.
    1 We'll meet at half to/after/past seven in/at/to my place.
    13 Meet me on/to/at the airport in/at/on eight o'clock.
    11 What are you doing in/at/on Friday?
    9 My birthday is at/on/in 3rd March.
    12 I'll make a reservation in/at/to the Marriott Hotel.
    2 It's (a) quarter to/at/from six.

    Zdanie rozkazujące Meet me... możemy przetłumaczyć jako Spotkajmy się...

    Przydatny zwrot: without somebody's knowing - bez czyjejś wiedzy. Np. He did it without my knowing - Zrobił to bez mojej wiedzy.

    Exercise 15

    • Połącz zdania.

    • 1 Why did Jane leave?
    • 2 Can we go now?
    • 3 Did you tell anybody?
    • 4 Did you speak to Bob?
    • 5 Where did you meet?
    • 6 How often do you go there?
    • 7 Will you come to the party?
    • 8 Did you go on holiday?
    • 9 Does he have any siblings?
    • 10 How much did it cost?
    • b We met on the bus.
    • c She had to go to work.
    • e No, I won't be able to.
    • i Usually twice a week.
    • a No, I told nobody.
    • j No, he's an only child.
    • d Yes, we went on a road trip.
    • h It wasn't very expensive.
    • f No, we'll have to wait.
    • g Yes, I spoke to him last week.

    Road trip rəʊdtrɪp to dłuższa podróż (gł. samochodem) najczęściej mająca na celu zabawę. Np. We went on a road trip around the US. - Objechaliśmy samochodem USA.

    Exercise 16

    • Wybierz właściwe słowo.

    12 I speak very little/few English.
    3 There will be many/much people.
    7 There were less/fewer people.
    15 He causes too many/much trouble.
    5 There wasn't very/much time.
    17 He should get other/another chance.
    11 There are little/few cars in the streets.
    6 That's too much/many money.
    16 It'll be many/much better.
    9 It should take only little/few time.
    10 How many/much water do you drink every day?
    4 I tried it many/much times.
    19 How many/much beers did you have?
    1 How many/much will it cost?
    13 He made much/many mistakes.
    8 I have only little/a few friends.
    2 He doesn't eat many/much meat.
    14 There was few/little rain last year.
    18 Are there any other/another ideas?

    Rzeczowniki oznaczające produkty, takie jak tea, coffee, beer są niepoliczalne, ale jeśli mówimy o konkretnych porcjach, rodzajach - są policzalne. Np. You drink too much coffee, ale: I had too many coffees, podobnie I drank too much beer, ale: How many beers did you have?

    Exercise 17

    • Przetłumacz, używając bezokolicznika celu.

    13 Poprosiła mnie, żebym dał jej jeszcze jedną szansę. ask, give, chance
    6 Potrzebuję, abyś mi pomógł. need you, help
    3 Dzwonię, żeby ci powiedzieć... call, tell
    1 Poproś go, żeby mi to wysłał. ask, send
    8 Chcę, żebyś to teraz zrobił. want you, do, right now
    2 Powiedz jej, żeby poczekała. tell, wait
    7 Powiedz im, żeby na nas nie czekali. tell, wait
    11 Zadzwonię do brata, żeby mnie odwiózł na lotnisko. call, take, to the airport
    5 Jestem tutaj, by z nią porozmawiać. speak to
    4 Musisz pracować, żeby mieć pieniądze. work, have money
    9 Uczę się angielskiego, żeby rozumieć obcokrajowców. learn, understand, foreigner
    12 Wezmę taksówkę, żeby się nie spóźnić. take, taxi, be late
    10 Musimy się pośpieszyć, żeby być tam na czas. hurry, in time

    By chance znaczy przypadkowo. They met by chance - Spotkali się przypadkowo.

    Exercise 18

    • Wybierz odpowiednie słowo.

    5 How can he know that if somebody/nobody/everybody told him?
    2 If you aren't sure, you had/should/shall ask somebody.
    12 If it's expensive/broken/lost, someone should repair it.
    4 If it is hot/cold/late, I will wear a coat.
    1 If you eat too much, you will be smart/fat/rich.
    10 If you're tired, you should have a look/rest/pity.
    8 It's early. If you call him now, you'll spend/wake/keep him.
    7 If you don't know what to do, ask everybody/somebody/nobody.
    9 If you drink 5 beers, you'll be tall/drunk/broken.
    6 She'll like you more if you leave/quit/let smoking.
    3 If he's so smart, why isn't he tall/rich/broken?
    13 Don't open the door unless you feel/know/smell the person behind it.
    11 If you don't have a phone, you can use my/me/mine.

    Nie myl czasowników smell (czuć - zmysł węchu) i feel (czuć - w kontekście uczuć). Np. Can you smell it? - “Czujesz to?”. Czasownik smell of... jest w języku angielskim nacechowany neutralnie (oznacza być czuć czymś). Np. It smells of petrol - “To czuć benzyną”. Zwrot smell good/nice znaczy pachnieć, a smell bad to śmierdzieć. Czasami samo smell ma negatywne zabarwienie. Np. Your feet smell! - “Śmierdzą ci nogi!”, His breath smells - “Śmierdzi mu z ust”.

    Exercise 19

    • Uzupełnij zdania zgodnie z kontekstem, używając: soon, early, late, later, in time.

    2 Last time he was late and today he's . He's never on time.
    9 Please let me know as as possible!
    10 We agreed to meet at 6 and it's 6:20. You are again!
    6 I hate people being late, so be there .
    5 He'll call me in an hour, so we should know .
    7 He went to bed late. Don't wake him too .
    3 I'm leaving home now. I'll be there .
    4 I have no time now. I'll look at it .
    8 She lived there in the 1990s. It was around 1992.
    1 He just left for a minute. He should be back .

    Agree with... oznacza zgadzać się z..., ale: agree on... lub agree to (do)... oznacza zgodzić się na... (coś). Agreed! əˈgriːd jest odpowiednikiem polskiego Zgoda! lub Umowa stoi!

    Exercise 20

    • Uzupełnij zdania zgodnie z kontekstem, używając do lub make.

    12 Who's going to the shopping?
    2 What are you here? Are you waiting for someone?
    11 I only have 10 dollars. Will it ? - No, it costs 15 dollars.
    10 Please sure that you have enough money.
    1 You are a big mistake!
    5 I need to a phone call.
    8 How much money does he ?
    14 He it to her happy.
    3 She's dinner just now.
    6 Do you any sports?
    4 You should your homework now.
    7 It doesn't sense. I get it.
    15 Stop fun of me!
    13 We're late but we can still it in time.
    9 Can you a reservation for me? I'll my best.

    Zwróć uwagę, w jaki sposób czasownik do łączy się z rzeczownikami zakończonymi na -ing (często jest to forma gerund). W ten sposób powstaje wiele przydatnych zwrotów, np. do the washing up - umyć naczynia, do the cleaning - posprzątać, Let me do the talking - Pozwól mi mówić, I did a lot of thinking - Dużo myślałem.

    Exercise 21

    • Przetłumacz. Użyj formy gerund tam, gdzie to możliwe.

    5 Ona wciąż do mnie dzwoni. keep, call, all the time
    7 Potrafisz sobie wyobrazić, że miałbyś tu zostać? imagine, stay
    10 Tęsknię za życiem na wsi. miss, live in the country
    4 Próbuj dalej! keep, try
    8 Przykro mi, że to powiedziałem. be sorry for, say that
    3 To jest lepsze niż siedzenie w domu. sit at home
    6 Kiedy skończysz to pisać? finish, write
    1 Lubisz oglądać telewizję? watch TV
    2 Wolę podróżować pociągiem. prefer, travel by train
    9 Nie wspominał, że pojedzie do Londynu. mention, go to London

    Czasownik miss możemy przetłumaczyć na język polski jako brakować, ale należy zwrócić uwagę na zamianę podmiotu i dopełnienia. Np. I miss you - Tęsknię za tobą, He misses his friends - Tęskni za przyjaciółmi, I'm missing one book - Brakuje mi jednej książki. Rzeczownik Miss w języku polskim oznacza pannę (w języku angielskim stawiamy go przed imieniem i nazwiskiem).

    Exercise 22

    • Wybierz odpowiednie słowo zgodnie z opisem.

    8 A child with no parents is: a widow/an orphan/a sibling
    3 If children are brothers or sisters, the are siblings/relatives/married
    10 If two people were married but they aren't married now, they are: husbands/widowed/divorced
    7 A person with no siblings is: an only child/a widow/a learner
    1 Your mother and father are your: siblings/parents/husbands
    2 The mother of your father is your: grandfather/grandmother/daughter
    5 A husband and his wife are: married/widowed/single
    9 If a woman's husband dies, she is: divorced/an orphan/a widow
    6 A man who is not married is: free/single/double
    4 The son of a man's daughter is his: grandpa/grandparent/grandson

    Exercise 23

    • Uzupełnij zdania za pomocą wyrazów other, another lub else.

    6 We will find some place.
    3 What will you need?
    7 Is there anything I can do for you?
    4 What things do you like?
    10 George is just New Yorker visiting London.
    8 I'll come time.
    2 What do people think?
    5 Let's go somewhere .
    1 Why do you need car?
    9 Nobody knows that.

    Zwróć uwagę na kolejne zastosowanie końcówki -er. Używa się jej do tworzenia rzeczowników oznaczających nazwy mieszkańców miast lub miejsc. Np. Londoner ˈlʌndənə (Londyńczyk), New Yorker njuː jɔːkə (Nowojorczyk), village (wieś) - villager ˈvɪlɪdʒə (wieśniak), island (wyspa) - islander ˈaɪləndə (wyspiarz). Zasada ta nie dotyczy wszystkich nazw mieszkańców! Np. Paryżanin to Parisian pəˈrɪzɪən, a Rzymianin to Roman ˈrəʊmən.

    Exercise 24

    • Przetłumacz.

    13 John chodzi tam każdego dnia.
    4 Dlaczego mi tego nie wysłałeś?
    20 Zwiedziliśmy zabytki.
    5 Byłem bardzo zajęty.
    16 Spędziliśmy tydzień nad morzem.
    1 Gdzie wczoraj byłeś?
    12 Idę na zakupy.
    19 Nie będę mógł przyjść.
    6 Idziesz z nami?
    2 Czy mógłby mi pan pomóc?
    3 Jeździ do pracy samochodem.
    7 Powinieneś do niej zadzwonić.
    17 Musieliśmy czekać.
    10 Ile to kosztuje?
    15 Przyjdę o wpół do szóstej.
    18 Nie mogłem tego znaleźć.
    11 Nie potrzebuję tego.
    9 To wygląda dobrze.
    14 On nie może o tym wiedzieć.
    8 Kto ci to powiedział?

    Wyraz sightseeing to rzeczownik złożony z sights (pamiątki, zabytki) i seeing (widzenie, oglądanie), czyli “oglądanie zabytków”. Places to visit to miejsca, które trzeba odwiedzić.