Exercises

Exercise 1

    • Przeczytaj zdania na głos i je przetłumacz.

    1 He's a learner of English.
    9 That's my sister's car.
    6 Where are you from?
    10 There are many foreigners here.
    7 Is there anybody here?
    5 I'm not from here.
    15 Can you help us?
    11 How much is it?
    12 That's not true!
    14 Shall we go?
    17 You'll have to ask him.
    16 We can't wait.
    3 Let me introduce myself.
    8 Are they waiting for me?
    19 I hope not.
    20 I have to go.
    18 Have some!
    2 What's your name?
    13 What will you do?
    4 My name is ...

    Exercise 2

    • Zapisz słownie poniższe liczby.

    1 45 children
    8 17,999.5
    6 86.05
    5 3.06
    9 376,750
    3 876.7
    4 16.78
    7 2,568
    2 267 people
    10 14,064,559

    W języku angielskim liczby można również podawać za pomocą wielokrotności setek (także w odniesieniu do liczebników wyższych niż 2000). Np. 1,200 - twelve hundred, 2,500 - twenty-five hundred.

    Exercise 3

    • Zapisz zdania, które usłyszysz.

    3
    7
    2
    1
    10
    6
    5
    12
    9
    11
    4
    8

    Exercise 4

    • Połącz zdania. Naucz się nazw państw i ich mieszkańców.

    • 1 John is English.
    • 2 Lucia is Spanish.
    • 3 Ivan is Russian.
    • 4 Helga and Kurt are German.
    • 5 Bob and Jane are American.
    • 6 Keiko is Japanese.
    • 7 Cheng is Chinese.
    • 8 Luis and Jean are French.
    • 9 Mark and Alison are Irish.
    • 10 Paolo and Valeria are Italian.
    • c They're from Germany.
    • h He's from Russia.
    • a They're from Ireland.
    • e They're from Italy.
    • j She's from Japan.
    • d He's from England.
    • i They're from France.
    • g They're from the USA.
    • f She's from Spain.
    • b He's from China.

    Nazw pozostałych państw, narodowości i mieszkańców możesz nauczyć się ze słownika. Nieregularne formy to np. duński - Danish ˈdeɪnɪʃ, ale: Duńczyk - Dane deɪn, hiszpański - Spanish spænɪʃ, ale: Hiszpan - Spaniard ˈspænjəd. Wiemy już jednak, że zdanie: “To jest Hiszpan” możemy przetłumaczyć, używając przymiotnika: He's Spanish. Należy pamiętać, kiedy w języku angielskim używa się rzeczowników, a kiedy przymiotników.

    Exercise 5

    • Uzupełnij, używając odpowiednich form zaimka.

    11 We must know this. Please, let know.
    4 Call your parents and ask . They'll tell you.
    2 My sister is going out tonight. I'm going with .
    6 We aren't ready. Can you wait for ?
    12 I need to speak with him. Tell him to call .
    5 Here's your milk. Drink now!
    1 There's my brother. Go ask .
    3 Our dog is hungry. We must give some food.
    7 Who's that boy? What's name?
    8 Our kids are too young. We can't take with us.
    9 Can I speak to , John?
    10 Look. There's Bob's sister! No, that's not . She has dark hair.

    Czasownik need to używamy także w znaczeniu musieć (o konieczności wynikającej z okoliczności). Np. You need to stop it - Musisz to zostawić, You need to listen to me - Musisz mnie słuchać.

    Exercise 6

    • Z poniższych wyrazów utwórz zdania zgodnie z angielskim szykiem.

    1 speak - to - need - I - you - to.
    6 your - do - homework - when - you - will?
    4 you - the - tonight - coming - party - to - are?
    3 her - tell - about - don't - it!
    2 long - it - take - will - how?
    5 will - I - it - tell - tomorrow - him - about.
    8 like - weather - is - what - the - today?
    7 back - will - we - be - about - six - at - p.m.

    Exercise 7

    • Uzupełnij zdania za pomocą form czasownika be w czasie teraźniejszym.

    10 Why you laughing?
    4 I must hurry. My children waiting for me.
    12 It true! He lying!
    7 Our children too young for that.
    8 Water good for you.
    3 What going on?
    11 How much money there? There 15 dollars.
    1 Peter, you coming to the party tonight?
    9 I right? No, you wrong!
    2 There lots of children.
    5 these books yours?
    6 I not afraid of you.

    Do you get the joke? - Rozumiesz dowcip? (możesz użyć słownika): I have 10 legs, 8 arms and 3 heads. What am I? - A liar!

    Exercise 8

    • Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form zaimków dzierżawczych.

    7 The kids are hungry. They want they food.
    5 Is that your dog? What's it name?
    3 There are many parents with they children.
    6 He can't call you. he phone isn't working.
    8 I phone isn't working. Can I use you ?
    10 We want something for we children.
    4 It'll be at our house, not they .
    1 What's that girl's name? she name is Jane.
    2 You can't have it. It isn't you .
    9 He's a good friend of I .

    Exercise 9

    • Wybierz odpowiednie słowo.

    5 What book are you watching/looking/reading?
    2 Which/Who/What are you looking for? – I'm looking for you.
    4 My sister is six feet long/tall/big.
    8 There will be not/no/any foreigners.
    3 How much/many/little people will there be?
    1 How much/old/tall is your dad? – He's 43.
    11 I'm making/doing/putting my best. It'll be ready in/at/on 30 minutes.
    13 We'll meet in/at/on my place in/at/on 6 p.m.
    12 We're leaving/going/walking out tonight.
    6 I'm looking/seeing/watching TV now.
    10 Will you get/let/give me know?
    9 Don't lie! Tell me the true/truth/right.
    7 Is it long/far/short from here?. No, you can walk there.

    Exercise 10

    • Uzupełnij zdania za pomocą wyrazu much lub many.

    9 How is this car?
    6 How luggage have you got?
    7 How friends are coming?
    10 There are too cars.
    5 That's too information.
    3 They've got kids and very little time.
    2 There won't be people.
    8 Hurry up. There isn't time.
    4 There isn't milk here.
    1 How money will you need?

    Exercise 11

    • Uzupełnij zdania za pomocą form przeczących czasownika be w czasie teraźniejszym. Użyj form skróconych.

    11 English phrases easy.
    1 I ready.
    7 We very happy.
    9 There any money.
    4 His parents glad.
    10 Why you at school?
    6 This book mine.
    5 There any kids.
    2 She my sister.
    3 My brother here.
    8 There many foreigners there.

    Exercise 12

    • Utwórz pytania. Pytaj o wytłuszczone wyrazy.

    7 Jane and Bob are coming.
    10 I'm not listening to you.
    11 My friends are having fun.
    4 I'm writing an e-mail.
    9 I'm watching a film on TV.
    6 We're going on holiday.
    12 We're going out tonight.
    1 John is leaving tomorrow.
    8 Mark is visiting his friend.
    5 They're playing a game.
    3 Jane is still sleeping.
    2 He's reading a book.

    Exercise 13

    • Uzupełnij zdania za pomocą rodzajnika, tam gdzie jest to konieczne.

    10 My friends are Irish. They're from Ireland.
    3 British are nice people.
    9 Jean is French. He's French student.
    4 The Thames is river in Britain.
    5 There's lot of water in sea.
    2 Bob is American. He has house in USA.
    7 There are ten cats in house.
    8 She's good friend of mine.
    1 Jane is nice girl. She's British.
    6 Can I have little water?
    11 I'll take taxi to work.

    Exercise 14

    • Połącz pytania i odpowiedzi.

    • 1 Am I disturbing you?
    • 2 What time will you be back?
    • 3 Shall we walk?
    • 4 Who are you looking for?
    • 5 Are you going on holiday?
    • 6 Is he American?
    • 7 How long will it take?
    • 8 What will you drink?
    • f I need to speak to Mr Brown.
    • a No, we'll take a taxi.
    • c It'll be ready tomorrow.
    • h At about half past six.
    • d No, come in!
    • g I'll leave that to you.
    • b Yes, we're going to the seaside.
    • e No, I think he's British.

    Zapamiętaj przydatny zwrot: I'll leave that to you - Pozostawiam to tobie. Podobnie: Leave that to me - Zostaw to mi.

    Exercise 15

    • Wstaw some lub any.

    3 Are there kids there?
    7 Have you got pets?
    9 I can't see children.
    6 We haven't got milk.
    8 of them are students.
    10 Can he speak foreign languages?
    1 We need time.
    4 There aren't people.
    5 Can you give me money?
    2 Can I have water?

    Exercise 16

    • Przekształć poniższe zdania na zdania w czasie Future Simple.

    8 When are we leaving?
    6 He's not afraid.
    11 I can't come.
    3 My mum is making dinner.
    7 We aren't at home.
    4 I'm leaving in ten minutes.
    2 He isn't sleeping at home.
    9 What are you doing?
    1 They are going on holiday.
    10 Who's coming?
    5 We are meeting at my place.
    12 We must do it.

    Exercise 17

    • Powiedz po angielsku. Skorzystaj z podpowiedzi.

    11 Nie ma tam żadnych ludzi. no
    12 Dam mu znać. let know
    3 Nie mówię po angielsku. speak
    13 Która jest godzina? what time
    1 Język angielski jest łatwy. easy
    2 Uczę się języka angielskiego. learn
    4 Pomożesz mi? help
    6 Kiedy wyjeżdżasz? leave
    9 Gdzie się spotkamy? meet
    7 Jest mało czasu. little
    15 Ja nie śpię! sleep
    8 Czy jest coś do jedzenia? anything to eat
    5 Słuchasz mnie? listen
    14 Kiedy przyjadą? arrive
    10 Są tam jakieś dzieci? any

    Czasownik spać tłumaczymy jako to sleep, ale też be asleep əˈsliːp. Możemy więc powiedzieć: He's sleeping albo He's asleep, Are you sleeping? albo Are you asleep?

    Exercise 18

    • Uzupełnij za pomocą antonimów.

    5 His English is very good, but mine is .
    4 Now we are young, but we'll be too.
    2 My brother is little and I am .
    3 I'm cold and she's . I'm tall and she's .
    6 She's sad and he's .
    8 There's too much work and too time.
    7 There will be many men but only women.
    1 English is easy, but Japanese is .

    Exercise 19

    • Połącz zdania.

    • 1 Grass in spring is
    • 2 Bananas are
    • 3 Chocolate is
    • 4 The sky at night is
    • 5 Good tomatoes are
    • 6 The sea is
    • 7 Oranges are
    • 8 Snow is
    • d orange.
    • e yellow.
    • f green.
    • b white.
    • h black.
    • g blue.
    • c red.
    • a brown.

    Exercise 20

    • Wybierz właściwy przyimek.

    7 Don't call me in/at/on night.
    5 It's half to/past/at six. I'm going to/at/for work.
    9 Look at/on/to this photo.
    6 That's the house at/of/to my parents.
    11 We go there on/to/at weekends.
    13 She'll be here in/at/to five p.m. I'll speak on/to/at her.
    12 It isn't far of/from/to here. We'll be there at/in/to time.
    10 I'll call you on/at/in the morning.
    4 What are you doing in/at/on Monday?
    1 He's afraid at/to/of you.
    3 We'll meet in/at/on my place in/at/on the evening.
    2 She'll be back in/for/on an hour.
    8 Where is he to/for/from?

    Czasownik speak łączy się z przyimkiem to lub with (rozmawiać z kimś). Speak to sugeruje komunikację jednostronną (mówić do kogoś). Np. I'll speak to him - Pomówię z nim. Natomiast speak with sugeruje dialog. Np. I'll speak with him - Będę z nim rozmawiać.

    Exercise 21

    • Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form czasownika.

    12 We'll go shop tomorrow.
    4 We're just work on it. It be ready soon.
    11 I want see it. Can you show it to me?
    8 They not be now. They be back soon.
    5 My mum have no time.
    9 Stop it! It's get on my nerves.
    10 What are you read ? My dad read a lot.
    13 Mark enjoy his work.
    7 How are you feel ?
    1 A man is wait there for you.
    6 Who know about it? I let you know.
    2 Why are you sit here?
    3 My brother speak four languages.

    Czasownik bawić (coś kogoś) można przetłumaczyć za pomocą enjoy (cieszyć się z czegoś, dobrze się bawić) lub like (lubić, podobać się). W przypadku tych czasowników dochodzi do zamiany podmiotu i orzeczenia. Czyli nie: coś bawi kogoś jak w języku polskim, ale ktoś coś lubi, bawi go to. Np.: “Bawi mnie to.” - I enjoy it.. Aby powiedzieć, że coś kogoś już nie bawi, użyjemy zwrotu be tired of ..., który oznacza, że ktoś jest czymś zmęczony.: “Już mnie to nie bawi.” - I'm tired of it.

    Exercise 22

    • !

    11 Zrobię, co będę mógł. I'll do my .
    4 Jane o tym wie. Jane about it.
    2 Wyjeżdżamy za 2 dni. We're in two days.
    5 Ile masz lat? How are you?
    13 Czy mogę wejść? - Oczywiście! Can I in? - Of  !
    9 Zrobisz to dla mnie? you do it for me?
    15 Dziś wieczorem wychodzimy. We're going out .
    16 Dołączycie do nas? Will you us?
    1 Skąd pan jest? Where are you ?
    6 Przepraszam za spóźnienie. Sorry, I'm .
    8 Proszę, nie mów mu! Please tell him!
    3 Bob ma wielu przyjaciół. Bob a lot of friends.
    10 O której przyjdziesz? What will you come?
    12 Ile ma wzrostu? How is he?
    7 Wygląda na to, że będzie padać. It looks rain.
    14 Mógłbym cię o coś zapytać? May I you something?

    Exercise 23

    • Uzupełnij za pomocą odpowiednich wyrazów.

    11 I'll be back soon. Will you for me?
    9 Can I with you? – No, you'll stay here.
    8 He's ! – No, he's wrong!
    13 I'm leaving for London. – Have a safe !
    7 We're waiting you! You are again.
    12 Shall we go bus or car? – We'll a taxi.
    10 Sorry, I have no time. I'm very now.
    4 are you? – I'm fine. Thanks.
    1 I'm not afraid him. He's my friend.
    3 What are the kids doing? – They're some games.
    2 How is she? – She's 35.
    5 What's the like? – It's raining again.
    6 He isn't here now. We will to wait for him.

    Z czasownikiem leave (wyjść, wyjechać gdzieś) łączy się przyimek for, nie: to. Leave oznacza, że ktoś opuszcza jedno miejsce i wybiera się do innego. Np. I'm leaving Prague for London - “Wyjeżdżam z Pragi do Londynu”. To może wystąpić po leave tylko wtedy, kiedy wprowadza czasownik w bezokoliczniku oznaczający cel. Np. He's leaving Prague to work in New York - Wyjeżdża z Pragi, by pracować w Nowym Jorku.

    Exercise 24

    • Powiedz po angielsku.

    19 Proszę wejść!
    18 Jest mi gorąco.
    7 Czekacie na kogoś?
    1 Dokąd jedziesz na wakacje?
    8 Przyjdziesz?
    10 Jestem Polakiem.
    6 Weźmiemy taksówkę.
    5 Zatrzymamy się na trzy dni.
    2 Nie czekajcie na mnie.
    13 Czy to wystarczy?
    16 Nie jestem przygotowany.
    9 Chcę odwiedzić przyjaciela w Londynie.
    4 Mieszkamy w hotelu.
    12 Poproszę go o pomoc.
    14 Co zamawiacie?
    11 Idziemy?
    17 Będziesz musiał poczekać.
    3 Proszę iść drugą ulicą w lewo.
    20 Szczęśliwej podróży!
    15 Jak długo to zajmie?

    Tworzenie wyrazów w języku angielskim jest bardzo logiczne: something - some+thing (jakaś rzecz - coś), nothing - no+thing (żadna rzecz - nic), everything - every+thing (każda rzecz - wszystko) i anything - any+thing (jakakolwiek rzecz - cokolwiek). Podobnie tworzy się wyrazy somebody (ktoś), nobody (nikt), everybody (każdy) i anybody (ktokolwiek). W ten sposób szybko zapamiętasz wiele nowych słów.

    Czasownik may meɪ znaczy “móc”, ale używamy go także w celu wyrażenia możliwości lub niepewności (może, chyba). Np. You may be right - “Możliwe, że masz rację”, We may go to... - “Moglibyśmy na przykład iść do...”, I may be back soon - “Może niedługo będę z powrotem”. W podobny sposób używamy czasownika might. Więcej o may i might w Lekcji 14.