Exercises

Exercise 1

    • Przeczytaj na głos i przetłumacz. Zwróć uwagę na budowę zdania i formy czasowników.

    5 I was single when we met.
    18 He broke his arm.
    11 She left a few minutes ago.
    15 I wasn't able to find it.
    16 He began to worry.
    3 Jane was here an hour ago.
    10 We went dancing last night.
    17 I found it in my pocket.
    9 I saw him this morning.
    7 Who told you that?
    14 We had to stay there.
    8 I thought so.
    4 Nobody knew about it.
    2 We had no money.
    13 Sorry, I couldn't come.
    12 I got no message from him.
    1 She helped me.
    6 I spoke with him yesterday.

    Zwróć uwagę na użycie angielskiego zaimka dzierżawczego w celu wyrażenia polskiego zaimka zwrotnego sobie (zrobić sam sobie). Np. She broke her leg - Złamała sobie nogę (Złamała swoją nogę), He put it in his pocket - Włożył to sobie do kieszeni, He broke his phone - Rozbił sobie telefon, She tied her hair back - Spięła sobie włosy do tyłu.

    Exercise 2

    • Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasownika be w czasie Past Simple.

    8 My brother not there.
    7 The children very happy.
    5 Our parents not at home.
    6 Their dog with them.
    9 There parties every day.
    3 There no money and she angry.
    10 Me and my sister afraid.
    1 Where you last night?
    4 you there too? No, I not.
    2 I at work and they at home.

    Uwaga na zróżnicowaną wymowę where i were! Przykład: Where were you? wεəˈwɜːjuː

    Exercise 3

    • Połącz zdania.

    • 1 She knew about it.
    • 2 Where were you born?
    • 3 We spoke about you.
    • 4 I gave him some money.
    • 5 He bought a car.
    • 6 We spent two days there.
    • 7 I made a mistake.
    • 8 I wasn't at home.
    • b Dałem mu trochę pieniędzy.
    • a Rozmawialiśmy o tobie.
    • h Wiedziała o tym.
    • f Kupił sobie samochód.
    • g Gdzie się urodziłeś?
    • e Zrobiłem błąd.
    • d Nie było mnie w domu.
    • c Spędziliśmy tam dwa dni.

    Exercise 4

    • Wybierz odpowiednie słowo.

    6 When did he bring it? - He broke/brought/became it an hour ago.
    5 Did you call him? - No, I spoke/sent/spent him a message.
    9 They made/met/took on the bus and went/gave/became friends.
    8 Did she get the car from him? - No, she bought/thought/felt it.
    1 She couldn't come. She brought/broke/bought her leg.
    7 Where did they get the money? - They spent/sat/sold their house.
    2 He had no money. I gave/gone/given him 20 dollars.
    3 Did you walk? - No, we went/got/met by car.
    4 What did he want? - He found/felt/came to speak to you.

    Uwaga! Niektóre formy czasowników nieregularnych mają kilka znaczeń. Np. forma saw (od czasownika see) występuje także w funkcji rzeczownika piła, forma thought to także myśl, a broke może znaczyć bez grosza, spłukany. Np. I'm broke - Jestem spłukany, Jestem bez grosza. Found to forma czasownika find, ale także bezokolicznik czasownika regularnego, który znaczy założyć (np. organizację). Możesz zatem spotkać się w czasie przeszłym z formą founded, która nie pochodzi od czasownika find! Np. He founded a city - Założył miasto. ALE: He found a city - Znalazł miasto.

    Exercise 5

    • Uzupełnij zdania za pomocą wyróżnionych czasowników w czasie Past Simple i przeczytaj.

    11 Did she know about it? - No, she nothing!
    6 When did you send it? - I it two hours ago.
    12 How long did it take? - It about two hours.
    9 Did you read it? - I it twice.
    13 Did you buy any food? - No, I only milk.
    16 When did she come? - She at six p.m.
    10 Who did you tell? - I nobody!
    1 What did he want? - He to ask you something.
    8 What did you find? - I this.
    7 How much money did you give her? - I her nothing.
    14 What did they drink? - They beer.
    17 What time did you wake up? - I up at six o'clock.
    5 What time did they leave? - They at five.
    4 How did you get there? - I there by bus.
    2 Did John bring those books? - No, I them.
    3 Where did you go last night? - We swimming.
    15 Did Bob make this? - No, I it.

    Exercise 6

    • Utwórz z poniższych wyrazów zdania w czasie Past Simple.

    13 I, cannot, get up.
    1 We, go there, yesterday.
    5 who, bring, the books?
    4 he, buy, her flowers.
    6 I, think so.
    11 I, tell him about it.
    2 she, call, you?
    14 she, lose, the money.
    12 Who, give you this?
    7 we, have to wait.
    8 It, be cold?
    9 She, leave, a minute ago.
    3 the children, be, good?
    10 When, he, call?

    Exercise 7

    • Połącz zdania.

    • 1 Did he help you?
    • 2 How was your day?
    • 3 How much did you give her?
    • 4 Did you sleep well?
    • 5 Were his friends there too?
    • 6 Did you call her?
    • 7 How did they know?
    • 8 How long did it take?
    • a I gave her a hundred euros.
    • e Not bad. And yours?
    • c No, they couldn't come.
    • g It took about three days.
    • b I told them about it.
    • h No, I sent her a message.
    • d No, he had no time.
    • f No. I only slept 3 hours.

    Konstrukcji not bad używamy w znaczeniu całkiem nieźle, nie najgorzej.

    Exercise 8

    • Zapisz bezokolicznik czasowników, które usłyszysz.

    8
    11
    6
    3
    12
    4
    1
    7
    9
    2
    10
    5

    Exercise 9

    • Wpisz odpowiedni przyimek czasu - before lub ago.

    7 I never go to bed ten.
    2 We spoke about it a week at my place.
    4 He arrived a few minutes me.
    6 I saw him two days his departure.
    1 Try to be there nine o'clock.
    3 Bob called me two days .
    8 We met a long time .
    10 I'll be back midnight.
    9 How long was it?
    5 We visited the city three years .

    Exercise 10

    • Przekształć zdania w czasie przyszłym na zdania w czasie przeszłym. Zwróć uwagę na analogie pomiędzy czasami.

    4 I'll send it to you.
    3 They'll speak about us.
    5 You'll break it.
    7 We'll go there together.
    14 I'll let him know.
    12 I won't tell him!
    10 Will you go there?
    13 Who will buy it?
    1 She'll be there.
    6 Jane will make dinner.
    2 Bob will come alone.
    11 When will she come?
    8 He'll give it to her.
    9 Will they send it?

    Czasownik let ma we wszystkich czasach taką samą formę. W czasie Present Simple w 3 osobie liczby pojedynczej przyjmuje postać lets. Np. (czas przeszły) She let him sleep... - Pozwoliła mu spać..., (czas present simple) She lets him sleep... - Pozwala mu spać. Nie myl jednak lets (3. osoba) i let's wyrażającego zachętę - let us! Np. Let's go!

    Exercise 11

    • Odpowiedz na pytania pełnym zdaniem, używając wyrazów w nawiasach.

    9 How long did it take? 1 hour
    3 When did you get up? at six
    15 What did he tell you? nothing
    10 Did Bob lose it? no, I
    1 How did you go there? by car
    12 Did you get my message? no
    5 What did you buy? bananas
    11 Did he make any mistakes? many
    7 Did anybody call? nobody
    4 Who did you send it to? Bob
    6 Where did you meet? on the bus
    13 What did he know? nothing
    2 When did he leave? an hour ago
    14 What did you speak about? you
    16 What did you drink? beer
    8 Did they agree? no

    Wyraz drunk występuje w funkcji trzeciej formy czasownika (imiesłów bierny PP) pić, a także w funkcji przymiotnika pijany. Reguła ta dotyczy także innych czasowników nieregularnych, np. break - broken (rozbity), give - given (dany), know - known (znany), go - gone. Zwrot be gone znaczy odejść (być “nieobecnym”).

    Exercise 12

    • Utwórz pytania. Pytaj o wytłuszczone wyrazy.

    8 They sent it last week.
    4 John bought the drinks.
    2 Jane went there alone.
    5 I spent the weekend at home.
    7 We had a good time.
    1 We left home at seven.
    3 We met at John's place.
    9 We got there by car.
    10 We stayed in a hotel.
    6 We spoke about her.

    Exercise 13

    • Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

    6 Dałem mu znać. let know
    7 Musiała wyjść. have to leave
    13 Zajęło mu to dwa dni. take
    9 Nie mogłem przyjść. cannot
    10 Zostawiła sobie te pieniądze. keep
    8 Obudził mnie o piątej. wake up
    5 Znalazł to i wysłał. find, send
    11 Gdzie się urodziłeś? be born
    1 Nie chciał przyjść. want to come
    4 Słyszałem o tym. hear
    2 Rozwiedli się. get divorced
    12 Widziałem ją wczoraj. see
    3 Napisałem do nich. write to

    What took you so long? możemy przetłumaczyć jako Co zajęło ci tyle czasu?

    Exercise 14

    • Utwórz z poniższych wyrazów rozkazy, używając let i tell.

    7 they, send it to me
    9 children, not, watch TV
    8 your father, not, sleep
    5 she, learn it
    10 she, not, lose it
    11 my parents, not, leave
    12 your mum, not, worry
    3 they, sit down
    2 she, come tomorrow
    1 he, call me.
    4 John, stay in bed
    6 he, take care of it

    Don't worry (about it) oznacza Nie przejmuj się tym lub Nie martw się tym. Zwrot: Let me worry about that możemy przetłumaczyć jako Ja się tym zajmę.

    Exercise 15

    • Przekształć zdania oznajmujące na zdania przeczące i odwrotnie.

    6 He kept the money.
    11 They didn't have to wait.
    10 He took English lessons.
    1 She went there alone.
    7 I thought so.
    4 They didn't sleep together.
    3 I wasn't able to do that.
    12 I saw her yesterday.
    9 I didn't try it.
    2 They didn't bring any money.
    5 We spent the night there.
    8 We didn't go there by car.

    Exercise 16

    • Przeczytaj liczby pełnymi słowami.

    6 in the early 1950s
    4 phone No. 678850777
    8 from 1917 to 2016
    3 on May 13, 2011
    7 in 1308
    2 in the 1980s
    5 room No. 1068
    1 in the year 1898

    Exercise 17

    • Zapisz liczby i dane, które usłyszysz.

    3
    4
    2
    5
    1

    Exercise 18

    • Przetłumacz zdania, używając konstrukcji z czasownikiem let. Użyj podpowiedzi.

    9 Nie myślmy o tym! think about
    3 Porozmawiajmy. talk
    7 Nie kłóćmy się! argue
    1 Chodźmy pieszo. walk
    10 Nie śpieszmy się! hurry
    4 Usiądźmy tutaj. sit here
    5 Chodźmy do mnie. go, my place
    8 Nie rozmawiajmy o tym. speak about
    2 Zróbmy sobie przerwę. have a break
    6 Nie traćmy czasu! waste time

    Exercise 19

    • Uzupełnij zdania.

    3 Mary is Bob's grandma. Bob is Mary's ...
    10 John is a little boy, but his parents died. John is now an ...
    6 Mary is Bob's grandma and Jack is Bob's grandpa. Mary and Jack are his ...
    7 Kate is Frank's and Jane's mother. That means that Frank and Jane are ...
    5 Jane is Jack's daughter and Jack is Mary's son. Jane is Mary's ...
    1 Jane was born in 1990. She was 20 years old in ...
    9 Bob doesn't have a wife and he has no girlfriend or boyfriend. He's ...
    12 John and Bob are good friends. They get ... well.
    11 Mary was married, but her husband died. She is now a ...
    8 Frank is Mary's husband and Mary is Frank's ...
    4 Jane is Frank's granddaughter. Frank is her ...
    2 John is an only child. He's got ... siblings.

    Zapamiętaj wyrażenie marital status (ˈmærɪtəl ˈsteɪtəs) - stan cywilny. Jest ono przydatne podczas wypełniania dokumentów. W luce wpisuje się jedną z informacji: single (kawaler/panna), married (żonaty/zamężna), divorced (rozwiedziony/rozwiedziona), separated (w separacji) czy widowed (wdowiec/wdowa).

    Exercise 20

    • Powiedz po angielsku.

    14 Widziałem ją w zeszłym tygodniu.
    11 Wysłała mi wiadomość.
    4 Kto tam poszedł?
    20 Nie mówmy o tym!
    9 Nie mogłem się z nim skontaktować.
    8 Co robiłeś ostatniej nocy?
    18 Zapomniałem mu o tym powiedzieć.
    7 Wyszła minutę temu.
    10 Zrobiłeś błąd.
    13 Spotkałem go wczoraj.
    15 Jej chłopak zmarł rok temu.
    17 Zostawiłem to na twoim stole.
    12 Dostałem od niego wiadomość.
    19 Zapomnijmy o tym.
    6 Kiedy dzwoniła?
    2 Czy pan też tam był?
    16 Próbowałem dwa razy.
    3 Nie było ich w domu.
    1 Byłem tam wczoraj.
    5 Czy poszedł tam sam?

    Wyraz alone jest odpowiednikiem polskiego sam, ale tylko wtedy, kiedy mówimy, że ktoś jest osamotniony, nie ma towarzystwa. Np. I live alone - Mieszkam sam, Leave me alone - Zostaw(cie) mnie w spokoju. Jeżeli chcemy powiedzieć, że ktoś coś zrobił sam (bez pomocy innych), użyjemy zaimka zwrotnego, który przyjmuje różne formy dla poszczególnych osób: I - myself, you - yourself, he - himself. Np. “Zrobiłem to sam” - I did it myself, “Wyprodukował to sam” - He made it himself Więcej o zaimkach zwrotnych w Lekcji 11.

    Uwaga na różnicę w znaczeniu wyrazów friend i boyfriend! Friend to przyjaciel, natomiast boyfriend to partner, chłopak, a girlfriend - partnerka, dziewczyna.